Transformer un contenu pédagogique en dispositif concret de médiation

Le contenu pédagogique de la malle avait été élaboré en amont par les équipes du Conseil départemental. Notre mission consistait à transformer ces intentions pédagogiques en objets, supports et expériences de jeu réellement utilisables sur le terrain. Chaque activité a nécessité un important travail de conception graphique afin de donner une cohérence visuelle à l'ensemble du dispositif. Les jeux ont été développés sous des formes variées : plateaux, cartes, dominos, cubes imprimés, tapis de jeu textiles, éléments manipulables ou supports d'animation. Plusieurs illustrations originales ont été réalisées pour accompagner les contenus, tandis qu'une campagne de macrophotographie a permis de documenter certains organismes impliqués dans la dégradation de la matière organique. La réalisation de cette malle a également nécessité la recherche de solutions techniques adaptées à des productions de faible série. Nous avons ainsi coordonné de nombreux prestataires spécialisés afin de fabriquer des éléments parfois uniques, comme des fioles olfactives reproduisant différentes odeurs liées à la gestion des déchets ou des objets pédagogiques spécifiquement conçus pour les besoins du projet. Au total, neuf jeux complets ont été produits et assemblés au sein de six malles pédagogiques destinées à circuler dans différentes structures de sensibilisation du territoire.